Планування освітнього процесу

Освітня програма нашого закладу на 2020-2022 р.

https://drive.google.com/file/d/1oDHa1w6LwAhTbMbXIGB1iUyJ93v8Aika/view?usp=sharing

Основна проблема над якою працює педколектив в 2020 -2021 навчальному році

Гармонійний розвиток особистості дитини в період дошкільного дитинства та старту до шкільногожиття в умовах безперервної освіти.

Завдання дошкільного закладу:

1.Активізувати роботу з розвитку мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку.

2.Продовжувати створювати безпечне ,комфортне, здорове середовище для усіх учасників освітнього процесу та універсальний простір для дітей з особливими освітніми потребами , в напрямку інклюзивної освіти.

3.Проводити роботу з підвищення рівня освітньої діяльності закладу через розбудову внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

Для вдалого вирішення поставлених завдань педагогічний колектив працює за наступними документами

Нормативно – правові документи

В 2021 – 2022 навчальних роках колектив буде працювати за такими нормативно – правовими документами, що регламентують організацію навчально – виховної роботи в дитячому навчальному закладі:

- Закон України „Про освіту”, Закон України „Про дошкільну освіту”

- Закон України „Про мови”, Закон України „Про охорону дитинства”

- Національна доктрина розвитку освіти в ХХІ столітті”

- „Концепція дошкільного виховання в Україні”

- Декларація ООН „Про права дитини”

- „Базовий Компонент дошкільної освіти в Україні”( нова редакція від 12.01.2021)

Листи МОН України від

10.08.2021 № 1/9-406«Щодо окремих питань діяльності закладів дошкільної освіти у 2021/2022 навчальному році»

-«Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2021/2022 навчальному році» від 09.08.2021 № 1/9-484

-«Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти» від 19.04.2018 № 1/9-249

-«Планування роботи закладу дошкільної освіти на рік» від 07.07.2021 № 1/9-344

- «Щодо порядку зарахування дітей до інклюзивних та спеціальних груп закладів дошкільної освіти» від 10.04.2019 № 1/9-235

-Порядок організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти,затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 10.04.2019 № 530

- Лист МОН Українивід 14.02.2019№ 1/11-1491«Щодо організації роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти»

-«Щодо створення інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти» від 25.06.2020№ 1/9-348

-«Щодо методичних рекомендацій з організації психолого-педагогічного консиліуму для проведення повторної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини» від 16.06.2020 № 1/9-328

-«Про застосування державної мови в освітньому процесі» від 17.09.2019 № 1/9-581

-«Щодо комунікації з дітьми дошкільного віку з родин учасників ООС/АТО, внутрішньо переміщених осіб та організації взаємодії з їхніми батьками» від 12.12.2019 № 1/9-766

-«Щодо організації медико-педагогічного контролю на заняттях з фізкультури в закладах дошкільної освіти» від 12.12.2019 № 1/9-765

-«Щодо методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти» 16.03.2021 № 1/9-148

-«Щодо освітніх програм у закладах дошкільної освіти» від 09.12.2019 № 1/9-750

Накази МОН

- «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах» від 20.02.2002 № 128

-«Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах (групах) закладів освіти» від 23.04.2018 № 414

-«Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності» від 20.04.2015 № 446

- Примірний перелік ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти, наказ МОН України від 19.12.2017 № 1633.